Le maestre della scuola di Soave ci inviano -via e-mail- il 02/12/2002
i disegni realizzati con il paint dai bambini e dalle bambine
oltre alla conversazione-documentazione dell'arrivo
del nostro Folletto dei Numeri
nella loro scuola

 

C'E POSTA PER NOI Claudia

La collaboratrice scolastica ha bussato alla porta e ci ha portato una scatola.
Sopra c'è un timbro con scritto LATINA…
evviva, il pacco arriva dai nostri amici!

 

Ins.: Che cosa ci sarà dentro?
*** Tiziano: Una videocassetta!
*** Giorgia: O una cassetta di musica.
*** Maicol: Tanti disegni belli, belli…
*** Luca: Un puzzle.
*** Gianluca: Forse c'è un libro!
*** Amina: Io dico che ci sono i giochi.
*** Adriano: No, un quaderno.
*** Luca: C'è un cd-rom per noi.
*** Laura: E' una scatola di blocchi logici.
*** Rocco: … Sono i regoli…
*** Marco: Secondo me piatti per mangiare.
*** Stefano: Ci sono i folletti…quattro folletti!

 

C'E POSTA PER NOI Andrea

Mirko e Matteo aprono la scatola gialla e nera:
dentro troviamo… un folletto…
IL FOLLETTO DEI NUMERI !

 

*** Amina: E' bellissimo! Grazie e tanti baci.
*** Sara: E' tanto bello… sono stati bravi a farlo.
*** Claudia: Hanno fatto bene a costruirlo.
*** Laura: E' pieno di tanti colori!
*** Linda: …E di forme geometriche…
*** Daniele: Triangoli, cerchi…
*** Massimiliano: Un rettangolo.
*** Veronica: E' il più bello di tutti i folletti.
*** Nicolas: Si può montare in modi diversi…
*** Francesco: … E smontare con i pezzi che ci sono nella scatola.
*** Giuseppe: Maestra, a me è piaciuta tanto la sorpresa!

 

C'E POSTA PER NOI Mattia

Insieme proviamo a montarlo e smontarlo,
poi decidiamo di metterlo insieme con tutti gli altri folletti.
Un po' lo terremo in sezione A, un po' in B.
Sarà l'aiutante della maestra Licia che insegna i numeri.

 

 

C'E POSTA PER NOI Tamara

Giovedì, 7 novembre 2002