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Finalità

FASCIA A:
5 anni - Scuola dell'infanzia


  • Introdurre il bambino ai linguaggi della comunicazione ed espressione visiva, attraverso arrività grafiche e pittoriche, partendo dalle prime concettualizzazioni grafiche per attivare una più matura possibilità di produzione, fruizione, utilizzazione e scambio di segni, tecniche e prodotti;

  • Consolidare nel bambino le abilità sensoriali, percettive, linguistiche e intellettive, impegnandolo nelle prime forme di riorganizzazione dell'esperienza e di esplorazione e ricostruzione della realtà;

  • Stimolare il bambino alla produzione ed interpretazione di messaggi, testi e situazioni mediante l'utilizzazione di una molteplicità ordinata di strumenti linguistici e di capacità rappresentative;

  • Valorizzare l'intuizione, l'immaginazione e l'intelligenza creativa per lo sviluppo del senso estetico;

  • Favorire la nascita di una sensibilità verso le diverse espressioni del mondo artistico.
FASCIA B:
6-11 anni - Scuola elementare

  • Promuovere un primo livello di alfabetizzazione intesa come acquisizione critica dei linguaggi iconici, attivando l'espressione e la comunicazione delle esperienze, nonché la decodificazione e l'interpretazione delle immagini, e consolidando progressivamente la competenza comunicativa;

  • Potenziare la creatività espressiva che è carattere comune a tutti gli individui ed è educabile;

  • Accostare alla varietà dei beni culturali, con particolare riferimento a quelli presenti nell'ambiente, e in particolare alle opere di scultura e pittura, di arte decorativa, del teatro, del cinema, ecc.;

  • Incentivare la maturazione del gusto estetico, in modo da rendere sempre più ricca la comprensione del "messaggio" dell'opera d'arte;

  • Permettere al contempo un approccio ludico e fecondo agli oggetti culturali veicolo di significato artistico da parte di giovani utenti dell'ambiente in questione, mettendo a disposizione "in remoto" - quindi disponibili a tutti - strumenti per l'analisi online in tempo reale dell'opera scelta;

  • Favorire la maturazione di una sensibilità verso le diverse espressioni del mondo artistico.
 
FASCIA C:
12-14 anni - Scuola media

  • Concorrere alla formazione umana maturando le capacità di comunicare, chiarire e esprimere il proprio mondo interiore mediante i linguaggi propri della figurazione anche tramite le tecnologie informatiche e multimediali;

  • Favorire la lettura e la fruizione delle opere d'arte e l'apprezzamento dell'ambiente nei suoi aspetti estetici;

  • Avviare ad un giudizio critico delle opere d'arte ed alla partecipazione alla vita del territorio considerato sotto il profilo di bene culturale;

  • elevare il livello di educazione e di istruzione personale di ciascun ragazzo, potenziando la capacità di partecipare ai valori della cultura, della civiltà e della convivenza sociale e di contribuire al loro sviluppo.